De Angelis, B. e Botes, P. (2017) “Ripensare la didattica disciplinare attraverso il corpo ed il movimento”, Formazione & insegnamento. Lecce-Brescia (IT), 14(1 Suppl.), p. 47–54. Disponível em: https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/1876 (Acessado: 7 novembro 2026).