Bagnariol, S. y Salmaso, L. (2016) «Ambiente, artefatti e collaborazione tra pari per un’attualizzazione formativa-didattica dei costrutti fondativi della teoria dell’esperienza dell’apprendimento mediato», Formazione & insegnamento. Lecce-Brescia (IT), 14(1), pp. 71–78. Disponible en: https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/1809 (Accedido: 14 noviembre 2026).