Cirillo, C. (2015) “La formazione del docente di Scuola Primaria nell’interazione teoria-prassi”, Formazione & insegnamento. Lecce-Brescia (IT), 13(2), p. 245–252. Disponível em: https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/1735 (Acessado: 8 novembro 2026).