Pastena, Nicolina. 2014. «L’Inter-Azione “Insegnamento-Apprendimento” Tra autoreferenzialità, Neurofenomenologia, Esperienza Cosciente E Conoscenza». Formazione & Insegnamento 9 (3 Suppl.). Lecce-Brescia (IT):197-202. https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/918.