Salmaso, Luisa. 2013. “Interazione Tra Dispositivi Di Narrazione Multilineare E Funzioni Esecutive Per La Qualificazione dell’apprendimento Nel Ciclo Scolastico Di Base: Elementi Di Modellizzazione”. Formazione & Insegnamento 11 (3). Lecce-Brescia (IT):93-102. https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/424.