ZAMBIANCHI, E. Apprendimento genitoriale: potenziare la riflessività coi linguaggi creativi e informali. Formazione & insegnamento, Lecce-Brescia (IT), v. 11, n. 3, p. 179–188, 2013. Disponível em: https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/434. Acesso em: 5 dec. 2024.