VEDOVELLI, C. Il Cooperative Learning e la metodologia Feuerstein in ambito scolastico: sinergie e complementarità. Formazione & insegnamento, Lecce-Brescia (IT), v. 11, n. 4, p. 135–144, 2013. Disponível em: https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/396. Acesso em: 29 feb. 2024.