MONTALBETTI, K. L’accompagnamento come postura professionale al crocevia fra interessi di ricerca e bisogni di formazione. Formazione & insegnamento, Lecce-Brescia (IT), v. 15, n. 2, p. 63–72, 2017. Disponível em: https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/2338. Acesso em: 19 mag. 2024.