TAMBORRA, V. Emergency Distance Learning all’Università. Il futuro della didattica universitaria tra policy accademica e openess della formazione. Formazione & insegnamento, Lecce-Brescia (IT), v. 19, n. 2, p. 157–167, 2021. DOI: 10.7346/-fei-XIX-02-21_15. Disponível em: https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/4909. Acesso em: 22 lug. 2024.