GARGIULO LABRIOLA, A. Il diritto all’educazione e il “capability approach”: una nuova prospettiva di ricerca pedagogica. Formazione & insegnamento, Lecce-Brescia (IT), v. 11, n. 1, p. 207–214, 2013. Disponível em: https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/663. Acesso em: 5 déc. 2025.