PARMIGIANI, D.; MARSIC, C.; NICCHIA, E.; RUSSO, C. Il debito può essere formativo? Una ricerca per indagare l’efficacia didattica degli esami a settembre. Formazione & insegnamento, Lecce-Brescia (IT), v. 17, n. 3, p. 344–362, 2019. DOI: 10.7346/-fei-XVII-03-19_28. Disponível em: https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/3839. Acesso em: 22 jul. 2024.