DE SIMONE, G.; ANNARUMMA, M. Giftedness and teaching strategies. Formazione & insegnamento, Lecce-Brescia (IT), v. 16, n. 3, p. 29–38, 2018. Disponível em: https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/3093. Acesso em: 21 dec. 2024.