CARIOLI, S. La lettura online come nuova dimensione della literacy. Formazione & insegnamento, Lecce-Brescia (IT), v. 11, n. 3, p. 189–198, 2013. Disponível em: https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/435. Acesso em: 24 nov. 2024.