FEDERICI, A.; TOSCANI, A. G. Effetti motori e cognitivi dati dall’attività motoria potenziata nella scuola primaria. Formazione & insegnamento, Lecce-Brescia (IT), v. 16, n. 1 Suppl., p. 95–110, 2018. Disponível em: https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/2765. Acesso em: 5 déc. 2025.