[1]
Filosofi, F., Ballardini, H., Marangi, M., De Vogli, S. et Venuti, P. 2022. Inclusi: Narrazioni di un percorso di formazione per insegnanti, dalla formazione al gioco per narrare l’Inclusione. Formazione & insegnamento. 20, 3 (déc. 2022), 491–511. DOI:https://doi.org/10.7346/-fei-XX-03-22_34.