Nasi, N. 2022. Le interazioni tra pari in classe: Una review della letteratura, un’illustrazione empirica e qualche indicazione per le insegnantiLe interazioni tra pari in classe: Una review della letteratura, un’illustrazione empirica e qualche indicazione per le insegnanti. Formazione & insegnamento. 20, 3 (dic. 2022), 252–264. DOI:https://doi.org/10.7346/-fei-XX-03-22_19.