[1]
Cera, R. 2021. Nuovi modelli formativi per gli insegnanti in un mondo di capacitazioni: formazione tradizionale vs micro-credentials?. Formazione & insegnamento. 19, 1 Tome II (jun. 2021), 644–656. DOI:https://doi.org/10.7346/-fei-XIX-01-21_55.