[1]
Bornatici, S. 2021. Pedagogia, adattamento climatico, fragilità educativa. Un’interpretazione dello sviluppo sostenibile ai tempi del Covid 19. Formazione & insegnamento. 19, 1 Tome I (mar. 2021), 325–333. DOI:https://doi.org/10.7346/-fei-XIX-01-21_28.