Gigli, A., Melotti, G. e Borrelli, C. 2020. Lo stato dell’arte dei progetti nature-based in ambito educativo, formativo, terapeutico e ricreativo in Italia: quadro concettuale e una possibile categorizzazione dei settori/contesti. Formazione & insegnamento. 18, 1 Tome I (mar. 2020), 77–91. DOI:https://doi.org/10.7346/-fei-XVIII-01-20_08.