Ferrari, Monica, and Filippo Ledda. “Riflettere Sulla Qualità Interculturale Della Scuola Italiana Grazie Allo Strumento Per l’Autovalutazione Dei Processi Interculturali in Educazione Nella Scuola Secondaria Di Secondo Grado”. ITALIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH, no. 8 (October 23, 2014): 75–91. Accessed November 23, 2024. https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/sird/article/view/225.