Grion, V., A. Serbati, C. Tino, and D. Nicol. “Ripensare La Teoria Della Valutazione E dell’apprendimento all’università: Un Modello Per Implementare Pratiche Di Peer Review”. ITALIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH, no. 19, Feb. 2018, pp. 209-26, https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/sird/article/view/2554.