Truffelli, E. (2014) “Comprendere per migliorare lo studio: analisi e riflessioni a partire da un’esperienza biennale di sostegno alle matricole universitarie”, ITALIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH, (4), pp. 91–104. Available at: https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/sird/article/view/298 (Accessed: 21 November 2024).