Damini, M. (2014) «Costruire competenze interculturali attraverso il Cooperative Learning: un percorso di ricerca-azione nella scuola secondaria di secondo grado», GIORNALE ITALIANO DELLA RICERCA EDUCATIVA, (7), pagg. 23–37. Available at: https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/sird/article/view/262 (Consultato: 24 agosto 2024).