Bertolini, Chiara, and Roberta Cardarello. 2014. “Leggere Insieme Per Comprendere Un Testo: Descrivere E Valutare I Processi Comunicativi”. ITALIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH, no. 8 (October):13-24. https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/sird/article/view/221.