Da Re, Lorenza. 2014. “‘Tutor junior’ E Qualità Della Didattica. L’esperienza Della Facoltà Di Scienze Della Formazione dell’Università Di Padova”. ITALIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH, no. 9 (October):120-33. https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/sird/article/view/217.