TRUFFELLI, E. Comprendere per migliorare lo studio: analisi e riflessioni a partire da un’esperienza biennale di sostegno alle matricole universitarie. ITALIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH, [S. l.], n. 4, p. 91–104, 2014. Disponível em: https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/sird/article/view/298. Acesso em: 19 apr. 2024.