GROSS, B.; FANCESCONI, D.; AGOSTINI, E. Garantire eque opportunità a studenti con svantaggio socioeconomico in Italia e Austria durante la prima ondata della pandemia COVID-19: un’analisi qualitativa di documenti di politica educativa. GIORNALE ITALIANO DELLA RICERCA EDUCATIVA, [S. l.], n. 27, p. 027–039, 2021. DOI: 10.7346/sird-022021-p27. Disponível em: https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/sird/article/view/5167. Acesso em: 22 lug. 2024.