LA VECCHIA, L.; GANINO, G. Tutti pazzi per Wittgenstein! Insegnare filosofia on-line superando pratiche riduttive dell’e-learning. ITALIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH, [S. l.], n. 10, p. 77–91, 2014. Disponível em: https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/sird/article/view/200. Acesso em: 21 nov. 2024.