BIASI, V.; LA ROCCA, C. Processi di auto-valutazione dei Nidi e delle Scuole dell’Infanzia: il ruolo della formazione metodologica di base dei docenti e dei dirigenti. GIORNALE ITALIANO DELLA RICERCA EDUCATIVA, [S. l.], n. 21, p. 291–312, 2019. Disponível em: https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/sird/article/view/3232. Acesso em: 24 ago. 2024.