DE NADAI, C.; MORI, S. Valutare per migliorare: competenze STEM e abilità trasversali. GIORNALE ITALIANO DELLA RICERCA EDUCATIVA, [S. l.], n. 21, p. 223–240, 2019. Disponível em: https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/sird/article/view/3228. Acesso em: 22 lug. 2024.