DAMINI, M. Costruire competenze interculturali attraverso il Cooperative Learning: un percorso di ricerca-azione nella scuola secondaria di secondo grado. ITALIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH, [S. l.], n. 7, p. 23–37, 2014. Disponível em: https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/sird/article/view/262. Acesso em: 22 nov. 2024.