Bocci, Fabio

• ITALIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION FOR INCLUSION V. 8 N. 1 (2020): Italian Journal of Special Education for Inclusion - EDITORIALE
  Editoriale. Il baratro e la speranza. L’impegno della SIPeS ai tempi del Covid-19
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• ITALIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION FOR INCLUSION V. 8 N. 1 (2020): Italian Journal of Special Education for Inclusion - III. ESITI DI RICERCA (a. ricerca qualitativa e quantitativa; b. Strumenti e metodologie)
  Disabilità e sessualità. La voce degli insegnanti sull’assistenza sessuale
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• ITALIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION FOR INCLUSION V. 8 N. 2 (2020): Italian Journal of Special Education for Inclusion - III. ESITI DI RICERCA (a. ricerca qualitativa e quantitativa; b. Strumenti e metodologie)
  Gli studenti con disabilità e con DSA presso l’Università Roma Tre. Questioni e considerazioni a margine di una indagine esplorativa
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• ITALIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION FOR INCLUSION V. 9 N. 1 (2021): Italian Journal of Special Education for Inclusion - ARTICOLI
  Pedagogia Speciale come Pedagogia Inclusiva. Una dialettica istituente tra rischi e opportunità
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• ITALIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION FOR INCLUSION V. 10 N. 1 (2022): Italian Journal of Special Education for Inclusion - ARTICOLI
  Editoriale
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• ITALIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION FOR INCLUSION V. 10 N. 2 (2022): Italian Journal of Special Education for Inclusion - ARTICOLI
  Editoriale
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• ITALIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION FOR INCLUSION V. 11 N. 1 (2023): Italian Journal of Special Education for Inclusion - CALL -L'eredità dei maestri e delle maestre
  Altri maestri.
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• ITALIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION FOR INCLUSION V. 1 N. 2 (2013): ITALIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION FOR INCLUSION - RECENSIONI
  Recensioni
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• ITALIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION FOR INCLUSION V. 2 N. 1 (2014): ITALIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION FOR INCLUSION - IV. ALTRI TEMI
  Raccontarsi nella Scuola dell’Infanzia. Per una pedagogia della narrazione fra testimonianza di sé e sviluppo dell’identità
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• ITALIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION FOR INCLUSION V. 2 N. 2 (2014): ITALIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION FOR INCLUSION - ARTICOLI
  La questione insegnante di sostegno, tra evoluzioni, boicottaggi e libertà di fare ricerca
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• ITALIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION FOR INCLUSION V. 4 N. 1 (2016): ITALIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION FOR INCLUSION - I. RIFLESSIONE TEORICA (a. incontro con la storia; b. questioni epistemologiche)
  I Medici Pedagogisti. Itinerari storici di una vocazione educativa
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• ITALIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION FOR INCLUSION V. 4 N. 2 (2016): ITALIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION FOR INCLUSION - EDITORIALE
  I tempi stanno cambiando
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• ITALIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION FOR INCLUSION V. 5 N. 2 (2017): ITALIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION FOR INCLUSION - EDITORIALE
  Editoriale. Un anno, cinque anni. Bilanci e promesse di impegno
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• ITALIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION FOR INCLUSION V. 6 N. 1 (2018): ITALIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION FOR INCLUSION - I. RIFLESSIONE TEORICA (a. incontro con la storia; b. questioni epistemologiche)
  “Il Tempo e la Storia”. Un libro, un luogo e un film per la Pedagogia Speciale
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• ITALIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION FOR INCLUSION V. 6 N. 2 (2018): ITALIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION FOR INCLUSION - EDITORIALE
  Editoriale. Tutto va (come va) o non va?
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• ITALIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION FOR INCLUSION V. 7 N. 1 (2019): Italian Journal of Special Education for Inclusion - EDITORIALE
  Il settimo anno… e la sua crisi
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• ITALIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION FOR INCLUSION V. 7 N. 1 (2019): Italian Journal of Special Education for Inclusion - III. ESITI DI RICERCA (a. ricerca qualitativa e quantitativa; b. Strumenti e metodologie)
  Sessualità e disabilità. Una esperienza di formazione-ricerca intorno alla figura e alla funzione dell’Assistente sessuale
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• ITALIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION FOR INCLUSION V. 7 N. 2 (2019): Italian Journal of Special Education for Inclusion - IV. ALTRI TEMI
  La diversità nelle narrazioni seriali contemporanee. Un’analisi critica dei processi di incorporazione e immunizzazione
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• ITALIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION FOR INCLUSION V. 1 N. 1 (2013): ITALIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION FOR INCLUSION - RECENSIONI
  Recensioni
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• ITALIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION FOR INCLUSION V. 3 N. 2 (2015): ITALIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION FOR INCLUSION - RECENSIONI
  Recensioni
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• ITALIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION FOR INCLUSION V. 10 N. 1 (2022): Italian Journal of Special Education for Inclusion - ARTICOLI
  Corpi irrappresentabili
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• ITALIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION FOR INCLUSION V. 5 N. 2 (2017): ITALIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION FOR INCLUSION - RECENSIONI
  Recensioni
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• ITALIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION FOR INCLUSION V. 11 N. 2 (2023): Italian Journal of Special Education for Inclusion - ARTICOLI
  I social creator come mediatori per promuovere una didattica inclusiva. Esiti di una esperienza di ricerca-formazione
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