CARDARELLO , R. ‘Imparare dagli errori’. Linee di ricerca didattica sulla lettura-comprensione . Effetti di lettura / Effects of reading, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 005–016, 2022. DOI: 10.7347/EdL-01-2022-01. Disponível em: https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/edl/article/view/5714. Acesso em: 3 lug. 2024.