Morante, S., Della Lena, L., & Marchetta, G. (2023). I benefici della lettura ad alta voce nella scuola secondaria di I e II grado: le percezioni degli insegnanti attraverso i diari di bordo della terza annualità di “Leggere: Forte!”. Effetti Di Lettura / Effects of Reading, 1(2), 015–033. https://doi.org/10.7347/EdL-02-2022-02