Farina, E. 2026. Sistemi di scrittura e lingue a confronto attraverso la lettura. Promuovere la competenza interculturale alla Scuola dell’Infanzia. Effetti di lettura / Effects of reading. 5, 1 (giu. 2026), 023–038. DOI:https://doi.org/10.7347/EdL-01-2026-02.