Bertolini, C., Toti, G. e D'Autilia , B. 2022. Cosa rende la lettura ad alta voce una pratica di qualità? La testimonianza di insegnanti eccellenti . Effetti di lettura / Effects of reading. 1, 1 (giu. 2022), 035–054. DOI:https://doi.org/10.7347/EdL-01-2022-04.